Sulla soglia di casa
Un lungo percorso verso la libertà
"Sulla soglia di casa" mira a sostenere, attraverso modelli di partecipazione attiva e peer education, le donne in uscita dalle comunità monitorando le difficoltà e creando un gruppo stabile di ascolto e supporto che fornisca alle strutture un osservatorio di lungo periodo.
Premesse
Quando parliamo di difficoltaÌ€ e disagio delle donne, soprattutto delle donne che hanno vissuto esperienza di violenza o che necessitano di accompagnamento per uscire da situazioni di grave fragilità sociale, non possiamo non mettere l’accento sull’importanza dell’acquisire competenze di base del vivere sociale.
Le donne che lasciano le comunità infatti, hanno grandi speranze per il loro “ritorno alla normalità” ma contemporaneamente, se non sono sufficientemente supportate, rischiano di cadere nelle dinamiche di sfruttamento e solitudine che hanno caratterizzato la loro vita prima dell’ingresso in struttura.
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Al pari, eÌ€ necessario costruire anche un senso di comunità, vista come supporto e sostegno nei momenti difficili: “posso farcela, non sono sola”.
Gli Obiettivi specifici
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Creare un gruppo di 10/12 utenti provenienti dalle strutture comunitarie o segnalate dai servizi territoriali a termine progetto o a progetto appena ultimato.
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Fornire strumenti per superare i conflitti e le contraddizioni (conciliazione figli – lavoro, richieste di performance socio-reazionale) elicitate dai nuovi contesti.
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Promuovere una «memoria collettiva» del gruppo per rendere le esperienze e le competenze mutuabili nel tempo a nuovi soggetti.
Il Corso
LEZIONE 1 • Introduzione al percorso e alle partecipanti
Come presentare se stessi in maniera efficace
LEZIONE 2 • La nostra quotidianità
Gestione ed organizzazione della vita quotidiana, tra scuola, lavoro e famiglia
LEZIONE 3 • La casa e la dispensa
Gestione della casa e della spesa
LEZIONE 4 • Incontro con la nutrizionista
Nutriamo il futuro, la salute nel piatto, alimentazione e territorialità
LEZIONE 5 • I nostri figli
Dubbi e domande. L’adolescenza
LEZIONE 6 • Il gioco e lo studio
La cameretta, gli spazi per i bambini in casa e i compiti dopo la scuola. L’importante dello stare all’aria aperta
LEZIONE 7 • Il lavoro
Come si prepara un Curriculum Vitae? Dove e come si cerca lavoro?
LEZIONE 8 • Incontro con la psicologa.
Chiedere aiuto per non sentirsi sole.
Chi eÌ€ e cosa fa lo psicologo e come si può contattare un servizio psicologico
LEZIONE 9 • La gestione economica.
Come aprire un conto in banca e come gestire entrate e uscite di denaro
La collaborazione
con Asilo Mariuccia
La Fondazione Asilo Mariuccia nasce nel 1902 con la missione di prendersi cura delle donne, aiutare le mamme, i bambini e i ragazzi; accoglierli e sostenerli con percorsi educativi.
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L’Asilo Mariuccia si prefigge sin dalle sue origini, lo scopo di promuovere attraverso la formazione e il lavoro la crescita e il benessere fisico e psicologico dei minori e delle mamme accolte, mirando alla loro integrazione sociale e inserimento lavorativo.
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8.3 Promote development-oriented policies that support productive activities, decent job creation, entrepreneurship, creativity and innovation, and encourage the formalization and growth of micro-, small- and medium-sized enterprises, including through access to financial services.
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8.6 By 2020, substantially reduce the proportion of youth not in employment, education or training.
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8.8 Protect labour rights and promote safe and secure working environments for all workers, including migrant workers, in particular women migrants, and those in precarious employment.
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4.1 By 2030, ensure that all girls and boys complete free, equitable and quality primary and secondary education leading to relevant and Goal-4 effective learning outcomes.
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4.4 By 2030, substantially increase the number of youth and adults who have relevant skills, including technical and vocational skills, for employment, decent jobs and entrepreneurship.
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17.16 Enhance the global partnership for sustainable development, complemented by multi-stakeholder partnerships that mobilize and share knowledge, expertise, technology and financial resources, to support the achievement of the sustainable development goals in all countries, in particular developing countries.